Pierwsza w tym roku szkolnym grupa uczniów szkół podstawowych zakończyła swój moduł zajęć w ramach Pracowni Robotyki.

Okazuje się, że o konstruowaniu i programowaniu wiedzą już całkiem sporo.

 

 

Uczestnikami zajęć były dzieci, które nigdy wcześniej nie miały do czynienia z programowaniem i swoją przygodę zaczynały zupełnie "od zera".

 

Dzięki temu poziom w grupie był wyrównany i wszyscy wspierali się nazwajem.

 

Najpierw młodzi konstruktorzy zbudowali swoje pierwsze roboty...

 

...które następnie programowali, dodając im nowe umiejętności.

 

Ten etap pracy był najtrudniejszy, ponieważ nie od razu i nie każdego chciały "słuchać".

 

W końcu jednak młodzi programiści "nauczyli" swoje roboty jeździć prosto zgodnie z wyznaczoną trasą...

 

 

 ...i zatrzymywać się w ustalonym punkcie.

 

 

Z pomocą instruktora uczyli się zasad progromowania i stosowali je we własnych konstrukcjach, które wykonali zupełnie samodzielnie, bez użycia jakichkolwiek instrukcji.

 

Po raz kolejny okazało się, że praca w grupie daje wielką frajdę, a wykonywanie zadań jst o wiele prostsze.

 

Michał Słupczyński